Maya

這學期選擇了文化學程3D繪圖

學了Maya

作業重量讓人陷入地獄

但成就感也是不少的

怎麼感覺比較像室內設計?!

哈哈 不管 反正也挺好玩的

下學期也要加油～

喔耶:))

十六兩秤

范蠡的創意習慣

范蠡創作出十六兩秤並非憑空想像
是看到農夫取井水的特殊方式而聯想模仿到的
"隨時準備一隻筆"就如隨時把想到的記憶到腦袋中
所謂的看周遭的事物(見多識廣)而靠腦袋開發(善用記憶聯想)
也運用了平衡關係 以自然的定律研究出秤斤距離 重物變化
而想出秤物種的工具
雖然做過程中碰上瓶頸不少
但因為有給自己挑戰 不怕失敗 不擔心給自己的創意思考給深度考驗



運用何種方法

范蠡總是以在身旁看到的人事物
而思考延伸出許多創意
像是看到農夫取井水
看到星星想到用此作標記
怕奸商貪小便宜想出來再添加福祿壽三星
說缺一兩折福缺二兩折祿之類的
可能是古代人比較相信這些 所以商人們最後都乖乖遵守"十六兩秤"了吧


Q1 迷因的創意例子

電腦囉
映象中小時候碰到的電腦
是一台大大的主機在螢幕下
旁邊還有一大堆機器
現在桌上型電腦顯得輕便許多
再來是筆記型電腦
最後是最新的掌上型電腦

電腦的進化就像模仿一樣
不相像卻類似 且更近一階
因為人類需求而淘汰不需要 笨重的


Q2你認為哪種創作習慣是你最需要養成的

隨時準備一隻筆
我很少做紀錄這種事，因此有很多東西容易過目就忘，想法自然沒辦法飽和。

面對恐懼
我很不能接受失敗與批評，聽到只會讓我的鬥志減弱

給自己一點挑戰
老師常常對我說，我做的東西都很小心，這樣反而沒辦法突破
大概是怕失敗，養成了沒勁去做更進階的東西，這點我自己也很著急


Q3你有別於該作者的創意習慣是什麼
嗯 胡思亂想 天馬行空 不愛受拘束 規律少一點吧


Q5請描述你的創意故事，並簡述該故事所具備的創意習慣與方法
最近創造的一個小故事
是政府要全國捕殺對地球有害的全國1/10人口
面對威脅沒有抵抗能力的人群只能拼命的奔跑逃命
我喜歡創造故事
喜歡從電影小說或看得到的東西延伸出想法來
經過改造再放上自己天馬行空的創意
我的創意 總是跟著我自己喜歡的感覺走
不是死板板的
我覺得這個很重要

創意

創意課就是跟一般上課方式不一樣
要用自己的頭腦想出問題以及去延伸事情
難怪老師要我們吃完早餐再來上課
不然血糖低低腦袋空空什麼也想不來

這次上課談到了創意思考的部份
每樣東西的延伸都是靠創意發想而來的
一個有能力的創意者
包含了許多能力歷程與特質
讓人真的覺得非常了不起
老師在上課問到
覺得我們自己擁有的是哪一種能力
我倒是沒有很在意自己擁有了什麼
目前還是處於做自己喜歡就喜歡的階段
也許這也是一種創意方式
與其看著專家把這些精簡的名詞分類出來
去詳盡的解釋它
反而讓人家覺得頭暈呢

創意是讓人家越推越高的
可以垂直生長 也可以水平生長
讓人覺得這其實是個恐怖的領域 又多麼有自由感
共通性 很有趣
是人對事情的概念 也是創意的基礎
老師舉了一樣是交通工具汽車飛機的例子
在未來 人類又會創造出什麼和這些有共通性的東西出來
拓撲學也是很特別的原理呢
帶了一堆杯子來
了解了它們的共通性
在其中其實它們也是不一樣的
馬克杯＝吸管
因為它們有洞
馬克杯≠茶杯
因為它們一個有洞一個沒洞
乍聽之下感覺怪怪的
卻又合理
沒有聽過拓撲學的人就不懂這些原理了

根
萬物的源頭
應該關心的
可以無限拓長的

設計方法個案解析

Gillette的形象設計與步驟
說明了設計真的不是那麼簡單
要實施那十大項步驟
要有源源不絕的想法
四面八方的思考
哪來那麼多的靈感
才可以創造出這麼有意義的設計來
當然這還是不能中止的
一定還是有不夠的地方
依客人所需
依客人所喜愛
也得納入考量
畢竟 設計是為了大眾嘛
像百事可樂的形象誰都知道
但他依然在很多地方就事改造形象及意象
吸引不同族群年紀
為的是讓每個人都接受
也是為了同業的競爭

大象無形
此象非彼象
看到的卻不是自己所看到的
只能說想得出來用這個奧妙的意象當創意根源
真的是很厲害
了解大象無形的理念後
既具有傳統意象
又可從傳統中產生創新

版頭設計方法蒐錄

右邊人物是別科作品上的圖

感覺挺適合拿來當板頭的，於是就放上了

在白板上寫下屬於我的網誌名稱！

只是有點空？

但乾乾淨淨的也不錯阿:))

這隻鸚鵡是我的寵物
他的名字叫小梓(AZUSA)
是不是很上相呢？玄鳳界的大東俊介
配上活潑清爽的版面
讓網誌有了生命力

以上四人是自己漫畫的人物
希望大家能知道:9是部刺激的漫畫喔
一股凝重的氣氛包圍網誌
大家愁眉苦臉的真是不太好ˊˋ
不過本人還是很喜歡這張！

設計方法蒐錄

原著：MAary Stewa

譯者：王桂沰

書名：想像出擊－平面設計(2D)

出版城市：台北市

出版社：六合出版社

年代：2006-04

◎

光是書名就很吸引人

給人一種擁有很大的想像空間與衝勁

裡面教導了所有創作該有的思考與方法

卻不像一般的色彩學、基礎設計那樣乏味

◎

所有創作的第一筆元素－線條

用線條去表達形狀、最初理念

最重要的一部份－色彩

應用色彩特性去組合色彩

將感覺與象徵引誘出來

構圖－總是要花最多心思的地方

卻是可以伸縮自如

就和深耕創意一樣

以想法創造出構圖方式

統一或多變化

平衡或無重心

空間感運動感

對我來說構圖雖然最殺腦筋

卻是最有成就的一個點吧！

時間觀念

好好的分配創作時間

不急，一步步的完成全體

展現的東西會是最好的。

最後，尋找問題及解決方法

告訴大家創作真的不是那個容易

一定要一修再修、一改再改(那即興創作呢 ?)

多接觸不一樣的東西

多去比較一些

◎

其實看完這些過程方法
發現全部都出自於＂創作＂
也就是頭腦
少了突發或豐富的想法
怎麼可能會有創作出來？
人類的頭腦真的是很了不起的東西呢
就跟上老師的課一樣
動腦很重要
不過除了多聽多讀
還有什麼原因可以
使一個人有豐富的創意思考呢？

◎

書本圖片欣賞：

芮尼.瑪格麗特(p.19)

一雙變形成在尖銳時陸上存身的赤腳

還以兩個硬幣及一塊破報紙補充畫面

令人充滿想像，很棒的構圖。

珊蒂.史考隆(p.47) 輻射貓

灰色的人們空間看起來毫無生氣

萊姆綠的貓閃耀著也許有毒的好奇能量！

颶風設計，螺絲的轉動。劇場海報(p.61)

封閉性幫助我們閱讀標題

下面娃娃震撼的表情有如正唸著上方的標題

起承轉合

今天的吉他突襲表演

真是治癒了我一早被尖叫雞吵醒的壞心情

當時就想

有其他的才藝還真是好阿

不過我現在也有在學校學國標:D

這應該也算是除了設計的另一種才藝吧

對自己說要加油 很重要

版面 等我拍到很棒的照片再來裝潢

現在實在很不滿意阿:9